同讲普通话，绽放文明花,,一句中国话，一份中国情，一口普通话，一颗中国心。说普通话，四海同音，写规范字九州一体。我国是一个多民族、多语言、多文种的大国，规范使用国家通用语言文字，是增进民族间、地区间交流，促进政治、经济、教育、文化、信息化等各项事业发展的必要条件，规范汉字是天南海北传递信息的重要基础。
28日上午8时实践团队继续前行，最终于11：30抵达黄板镇。“乌蒙山连着山外山”虽不于处于贵州省乌蒙山的地界，但正所谓是一山更比一山高，重重的山峦和涟漪的云雾包围着整个黄板...如仙境般，这是团队成员们的第一感受。贵州的农村，宛如一幅精心绘制的山水画，静谧而迷人。薄雾缭绕在青山之间。
伴随着一路花香，我们来到了黄板镇峥岘小学。实践团队全体成员与校方开启初次见面会议了解学校情况并确定之后的课程安排。会议开始前，实践成员们整齐地坐在会议桌旁，准备好笔记本和记录工具，表现出对这次交流的重视和期待。老师们也陆续到来，他们面带微笑，热情地与实践成员们打招呼，彼此间的气氛显得轻松而友好。会议主持人首先介绍了实践活动的目的和意义，强调了实践成员们与老师们之间合作的重要性。实践成员们也提出了自己在教学过程中的一些困惑和挑战，希望得到老师们的指导和帮助。老师们认真倾听着实践成员们的发言，不时地点头表示赞同或提出自己的见解。他们分享了自己在教学过程中的经验和技巧，为实践成员们提供了宝贵的建议和指导。同时，老师们也表达了对实践成员们的赞赏和感谢，感谢他们为当地教育事业做出的贡献和努力。在交流的过程中，实践成员们与老师们之间形成了良好的互动和沟通。他们互相学习、互相借鉴，共同探讨如何更好地为孩子们提供优质的教育资源和服务。整个会议充满了浓厚的学术氛围和人文情怀，让在场的每个人都深受感染。
实践团队成员们深入学生课堂与学生进行初次见面，并进行了有趣的自我介绍，加强了同学们与实践团队成员们的交流！在课堂上，实践成员们充分展现了自己的专业知识和技能的自我介绍。他们通过生动的介绍、有趣的互动游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中认识和了解实践团队以及成员自己。孩子们也积极参与其中，他们积极与成员们互动交流，展现出了浓厚的学习兴趣和良好的学习态度，对接下来的课程充满了期待。课间休息时，实践成员们与孩子们很快打成一片。返程时，孩子们说：“哥哥姐姐们，星期一一定要来哦！”
下午3时，团队成员跋山涉水，经过了一个多小时的路程终于抵达住宿地。
一进屋，就看见家主在前后忙活。锅铲在锅中翻飞，食材在火焰的舞蹈中逐渐变得
色香味俱佳。一阵阵香气弥漫在空气中，唤醒了实践团队成员们的食欲！住宿的客厅里，一张大圆桌被各式各样的美食装点得琳琅满目。桌上，一盘盘色香味俱佳的菜肴摆放得整整齐齐，仿佛是一幅生动的美食画卷。红烧肉的浓香、酸汤鱼的鲜美、爆炒时蔬的清脆……实践团队成员们享受着来之不易的闲暇时刻，对接下来的实践更加充满了期待。
